• Процесс пошел. Учебный.

    – Но в чем же причина? Говорят, в июле, это самый ударный месяц, где-то пролежали документы по оплате ремонта?

    – Был перерыв в финансировании со стороны окружного управления школ. Стыдно и больно, что теруправление не может помочь школам – у нас нет своего бюджета. В этом я лично вижу причину опоздания с ремонтом. И вообще нынешняя система управления образованием в Москве, мне думается, себя не оправдывает.
    Но просто считаю необходимым сказать о наших замечательных учителях, которые в таких тяжелых условиях сделали все, чтобы успешно начались занятия.
    Хочется пожелать и педагогам и ученикам всего самого доброго, успешно шагать им через тернии к звездам!

    Подробная беседа об особенностях нового учебного года была продолжена с ведущим специалистом школьного округа "Пресненский" Центрального окружного управления Московского департамента образования С. Н. КОВШОВОЙ.

    – Светлана Николаевна, вы являетесь ведущим специалистом учебного округа. Впервые слышу это слово. Что за ним?

    – Вместо роно, где было 12 работников, теперь в округе, куда входят 24 пресненские школы, включая две школы Хорошевки, плюс еще три школы Арбата, практически один специалист. Наш округ входит как структурная единица в Центральный округ.

    – Расскажите, пожалуйста о "специализации" школ Пресни.

    – У нас одна государственная гимназия с изучением немецкого языка, школы № 1231 и 1244 – изучают французский, № 110 – испанский, № 1233 на Арбате – немецкий, шесть школ – № 1239, 1240, 1241, 1242, 1243, 1234 – с углубленным изучением английского. Две школы-вуза: № 101 (МАИ) и № 112 (МАТИ). Но знаете, у нас в каждой школе на основе московского базисного плана есть своя "изюминка", свой индивидуальный план. Так, скажем, 124-я готовит гувернеров, секретарей, медсестер, библиотекарей по программе высших женских курсов.

    – Есть ли у нас "национальные" школы?

    – Школ нет, но по просьбе родителей можно организовать спецкурсы изучения национальных языков. В группе должно быть не менее 12 человек. В прошлом году изучались татарский и грузинский языки в школах № 124 и 1233.

    – Есть ли у нас проблемы с поступлением в 10-й класс?

    – У нас в районе такой проблемы нет. Пусть десятиклассники обращаются к нам – они пойдут учиться, правда, не всегда рядом с домом, в школу, где есть свободные места. Отказа не будет.

    – А другие классы? Знаю, во многих городах не берут в школу напротив дома...

    – Все ребята Пресни могут учиться в своем микрорайоне.

    – Скажите, все ли будут учиться в первую смену?

    – Все, кроме учеников школ № 83, 90, 124, 127, где не закончен ремонт. Самое трудное положение в школе № 83, там ремонтируют два этажа. И в "больших" школах – № 101, 643, 592.

    – Идет ли ремонт печально знаменитой школы № 95? О ремонте ее наша газета пишет 4 года.

    – Нет, к сожалению.

    – А как с учебниками?

    – Есть трудности, но все будет решаться в ближайшие сроки.

    – Какие льготы имеют школьники в нынешнем году?

    – Бесплатно кормим детей с 1-го по 9-й класс, которые посещают "продленку". Ребята из начальной школы получают бесплатно только завтраки.

    – Помнятся времена, когда все школьники были в коричневой, потом серой и далее в синей форме...

    – Ныне вопрос о форме решает родительский комитет школы и сами ребята. Вот в одной из наших школ даже и головные уборы одинаковые придумали...

    – Есть в Москве случаи, когда в школе нет учителя и вместо оценки по предмету в аттестате – прочерк.

    – У нас такого не было, но все же хочу сказать: не хватает учителей иностранного языка и физкультуры. Пусть молодые учителя и студенты старших курсов педвузов и педучилищ обращаются к нам, примем с удовольствием, есть вакансии.

    – Есть ли у нас пионерские дружины, пионервожатые?

    – Дружин нет. А вместо пионервожатых теперь младшие организаторы, их функции подобны, они занимаются вопросами свободного времени ребят после уроков.

    – Будут ли в школах кружки?

    – Есть – и платные, по решению родителей, и бесплатные – 16 часов в неделю, оплачиваются из бюджета.

    – Возможно ли домашнее обучение?

    – Да, по договору со школой.

    – И все же самая тяжелая проблема в школе сегодня...

    – Отсутствие должного финансирования. Экономить надо не здесь.

    По вопросам школьного обучения звоните: Л. А. Ананьева: 256-35-28, С. Н. Ковшова: 255-17-81, 252-11-22, Центральное окружное управление: 231-41-67.

    Ответить Подписаться